картинка

Государственное бюджетное учреждение для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Петровский детский дом образован в декабре 1966 года.Учредитель детского дома – Министерство образования Республики Башкортостан. Отношения между учредителем и детским домом строятся на основании Устава ГБУ Петровский детский дом. В 2005 году была произведена полная реконструкция здания детского дома. Расположение жилых комнат каждой группы спроектировано по типу семейной квартиры, в которой три спальных комнаты, столовая, гостиная, классная комната. В здании детского дома создан блок служебных помещений: для решения задач умственного, эмоционального и физического развития личности ребенка. В детском доме разработаны основные Программы 0образовательной деятельности:

1) Программа развития на 2013-2017 годы «Дорога в большую жизнь»;фото

2) Комплексная программа воспитания и социализации воспитанников в условиях ГБУ Петровский детский дом «Путь к себе»;

3) Программа дополнительного образования «Спортивные игры»;

4) Программа дополнительного образования по изобразительному искусству «Учимся рисовать»;

5) Программа подготовки воспитанников к самостоятельной жизни «Выпускник»

Одним из пунктов приоритетов всех программ является повышение качества воспитания и образования, с целью реабилитации и адаптации детей-сирот, через систему мер по совершенствованию профессионализма педагогов путём использования в педагогической деятельности современных инновационных технологий образования.


Цели и задачи образовательной деятельности детского дома

1) Создание благоприятных условий, приближённых к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности;

2) Обеспечение социальной защиты, охраны и здоровья воспитанников;

3) Подготовка детей к самостоятельной жизни и их адаптации к социальной среде после выпуска из детского дома.


Основная деятельность ГБУ Петровский детский дом - социализация личности воспитанников

Приоритетные направления образовательной деятельности:

Учебно-воспитательный процесс

- формирование единого образовательного пространства в детском доме;

- достижение высокого уровня педагогического взаимодействия в процессе социализации детей

- личностное развитие воспитанников;

фото фото

В детском доме разработано положение по выплате воспитанникам стипендии за хорошую учёбу и активное участие в общественной жизни детского дома.

Введение новой формы поощрения детей-сирот за прилежное отношение к учёбе и активное участие в общественной жизни детского дома помогло многим детям пересмотреть своё отношение к учёбе и жизненной позиции в детском доме.


Дошкольное образование

Личностный подход. Признание личности развивающегося ребенка, его самочувствия – высшая ценность

фото фото

Научно-методическое обеспечение

- курсовая подготовка и переподготовка, материальное стимулирование и социальная поддержка педагогов;

-работа методических объединений и служб детского дома как одно из условий повышения мастерства педагогических кадров, реализации системы мер по сопровождению молодых и малоопытных специалистов;

-разработка современных инновационных технологий в рамках всех процессов педагогической деятельности.

Методический процесс в детском доме обусловлен присутствием научной формы построения и ведения управленческой деятельности администрации образовательного процесса детского дома.

Методический семинар «Требования к современной самоподготовке уроков»

фото фото

Контакты ГБУ Петровский детский дом с государственными службами

Картинка
взлом почты mail.ru